Pablo Alejandro Fain

Como muchos ya saben, hoy se celebra en todo el mundo el Día de Internet. Pero… ¿Qué significa realmente?

El Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (DMTSI), más conocido como Día de Internet, aspira a contribuir a la sensibilización respecto de las posibilidades que la utilización de Internet y otras tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden aportar a las sociedades y economías, y también a la reducción de la brecha digital.

¿Por qué el 17 de mayo? Ese día se conmemora el aniversario de la firma del primer Convenio Telegráfico Internacional y la creación de la Unión Internacional de Telecomunicaciones, ocurrida en el año 1865.

Todos los años, desde 1969, se establece una temática. En esta ocasión, “Las mujeres y las niñas en las TIC”. La Unión Internacional de Telecomunicaciones asegura:

“Las mujeres son el fundamento de nuestras sociedades y los pilares que sustentan a todas las familias y las comunidades. Sin embargo, las desigualdades de género siguen estando profundamente enraizadas. A las mujeres y las niñas se les niega acceso a la atención básica de salud y a la educación, así como a las mismas oportunidades de trabajo que los hombres. Éstas quedan al margen de la adopción de decisiones en las esferas económica, política y social, y a menudo padecen violencias y discriminaciones. Esta situación es inaceptable y debemos resolverla recurriendo a todos los medios disponibles.

La igualdad de género es un derecho humano básico consagrado en la Carta de las Naciones Unidas y una de las principales metas de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) de las Naciones Unidas. Las TIC son herramientas que pueden acelerar el progreso hacia el logro de esos objetivos, y ésa es la razón por la cual el Consejo de la UIT propuso que este año centremos nuestros esfuerzos en las mujeres y las niñas, utilizando el poder de las TIC para proporcionar nuevas oportunidades digitales, poner término a la discriminación y facultar a la mitad de la población mundial, de sexo femenino, para que ocupe el lugar que le corresponde en un pie de igualdad en el mundo. Y esos esfuerzos con las TIC deben comenzar no ya en la cuna, sino en la atención de salud prenatal, y llegar a las comunidades más remotas, garantizándole a cada madre, mujer y niña su derecho al nacimiento.“

Y vos, ¿de qué manera vas a celebrar el Día de Internet este año?

Así lo ha indicado un informe presentado por la agencia internacional AP, en el que desarrolla:

El Centro Annenberg para el Futuro Digital de la Universidad del Sur de California informó que un 28% de los estadounidenses que entrevistó el año pasado dijeron estar pasando menos tiempo con integrantes de su familia. Esto es casi el triple a la cifra del 11% de entrevistados que tuvieron esa misma apreciación en el 2006.

Sin embargo, esas personas no reportaron pasar menos tiempo con sus amistades.

Michael Gilbert, un importante investigador del centro, señaló que la gente informó que pasa menos tiempo con sus familiares en momentos en que redes sociales como Facebook, Twitter y MySpace están en pleno auge, así como la importancia que las personas les dan.

Por ejemplo, la base de usuarios activos de Facebook, que tiene cinco años de funcionamiento, aumentó a más de 200 millones, más del doble de los 100 millones de usuarios que tenía apenas en agosto pasado.

Qué sucede con los niños?
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Los síntomas musculoesqueléticos de las partes superiores del cuerpo son comunes entre los estudiantes universitarios, especialmente chicas, estudiantes de último año y de ingeniería, dijeron el doctor Jack Tigh Dennerlein de la Escuela Harvard de Salud Pública en Boston y sus compañeros en un informe en la American Journal of Industrial Medicine.

El estudio
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Lectores,

En la nota que he publicado el día de ayer, les hacía llegar uno de los posibles problemas surgidos de la mala utilización de las Tecnologías de la información y las comunicaciones.

Hoy, les acerco las recomendaciones proporcionadas por una instructora ejecutiva de Pennsylvania, quien ha ideado un plan para enseñar a la gente a tener el control de la herramienta electrónica, que algunos usuarios dicen puede ser tanto una pérdida de tiempo como un utensilio rápido y eficiente.

Desarrollado para casos como el de un jugador de golf que comprobaba su BlackBerry después de cada golpe, el plan de Marsha Egan afronta el temor cada vez mayor de que un mal uso del e-mail puede costar a las empresas millones de dólares en productividad perdida.

La especialista asegura que “Hay una crisis en la América corporativa, pero muchos ejecutivos no lo saben. No han descubierto lo caro que sale”.

La adicción, una realidad
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Queridos lectores,

En un estudio realizado por psicólogos a 18 voluntarios, a los que sometieron a varios ensayos clínicos, y luego de entrevistar a más de 1.100 adultos, de los cuales el 62 por ciento confesó ser adicto al correo electrónico y a los mensajes de móvil, estamos en condiciones de afirmar que nos encontramos ante una sociedad Infomaníaca.

Esos efectos vienen inducidos por la pérdida de concentración de los empleados en horas de trabajo, pues el constante contacto con las tecnologías los distrae de sus obligaciones y hace que el individuo esté constantemente pendiente del móvil o de la web.

Además de influir en el coeficiente intelectual, las nuevas tecnologías reducen la productividad de los empleados y crean estrés y mal ambiente de trabajo.

Glenn Wilson, psicólogo de la Universidad de Londres que ha realizado parte de este estudio, señaló que este fenómeno es “real” y que cada vez está más extendido.

La Infomanía
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Lectores, 

Como ustedes ya saben, desde hace cuatro años, cada 17 de mayo se celebra el Día Mundial de la Sociedad de la Información, también conocido como Día de Internet. 

Para conocer un poco más su historia, debemos remontarnos al siglo XIX, donde una de las pocas tecnologías vigentes  era el telégrafo, que ya existía desde 1837 y el teléfono, cuya invención quedó registrada por Alexander Graham Bell en 1876. Ambas requerían de una serie de pautas y acuerdos en común para que las redes se pudieran extender a lo largo de un país. Y a su vez, que los países pudieran conectarse.

Se estableció el 17 de mayo, en conmemoración a la fecha en que se estableció en Paris, la Unión Internacional de las Telecomunicaciones (IUT, por sus siglas en inglés), en el año 1865.

Según el Índice de desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (IDI), a finales de 2008, en todo el mundo existen más de 4 mil millones de líneas celulares, 1,3 mil millones de abonos de telefonía fija y cerca de una cuarta parte de la población utiliza Internet. (Si, aunque parezca mentira, el uso de internet está disponible solo para el 25% de la población)

El lema de la celebración de este año es “Proteger a la Infancia en el Ciberespacio”

Hasta la próxima!!!

Por el Día Mundial de la Sociedad de la Información o Día de Internet, el Secretario General de la UIT, Dr. Hamadoun Touré, expresó: 

El ciberespacio es el vivero en el cual las jóvenes mentes crecen y amplían sus horizontes. Es la fuente del conocimiento y la información en la era digital y el incubador de ideas nuevas e innovaciones. Es un cuerno de abundancia de todo lo bonito y maravilloso que tiene el mundo virtual del esparcimiento en el cual se puede obtener, como por arte de magia, todo lo que se desea en un abrir y cerrar de ojos. Su menú ofrece un mosaico infinito de culturas, idiomas, literatura, ciencias y tecnología, música y teatro, juegos y deportes, y mucho más.

El ciberespacio tiene, sin embargo, sus defectos. Cuando los niños y adolescentes se aventuran en ese amplio mundo, navegan por Internet, absorben su acervo de conocimientos enciclopédicos, acceden a videotecas, entran en salas de charla y crean redes sociales, están expuestos a ciertos miembros de la sociedad que rechazaríamos en el mundo real. Tres de cada cuatro niños están dispuestos a compartir en línea información personal sobre ellos mismos y su familia, a cambio de bienes y servicios. Uno de cada cinco es blanco de un predador o pedófilo cada año.

Proteger a los niños en el ciberespacio es obviamente nuestro deber, y por eso lanzamos la iniciativa Protección de la Infancia en Línea (PIeL), que forma parte integrante de la Agenda sobre Ciberseguridad Global de la UIT.

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